Календарно-
тематический план самостоятельных работ для студентов 2 курса
медико-биологического факультета на 2009-2010 учебный год.
№п.п Кол-во часов |
Тема и вопросы темы. |
1. 10 часов |
Внезародышевые органы человека. 1.Формирование
трофобласта, его значение в физиологии развития зародыша, развития хориона.
Строение плаценты, виды плацент. 2.
Амнион, или водная (амниотическая) оболочка, формирование амниона, функции,
значение использования амниотических вод в диагностике аномалий развития
плода. 3.
Желточный мешок (источники развития, функции). 4.
Аллантоис, его значение в раннем эмбриогенезе. 5. Пупочный канатик
(формирование, строение, функции). |
2. 10 часов |
Врожденные пороки развития. 1. Классификация врожденных пороков развития. 2. Этиология и патогенез врожденных пороков
развития. 3. Методы исследования в клинической
тератологии. 4. Профилактика врожденных пороков развития. 5. Дородовая
диагностика пороков развития. |
3. 10 часов |
Филогенез
органов чувств беспозвоночных и позвоночных животных. 1.
Хеморецепция беспозвоночных животных. 2.
Орган обоняния позвоночных. 3.
Орган вкуса позвоночных. 4.
Орган равновесия беспозвоночных. 5.Сравнительная
характеристика органов слуха беспозвоночных и позвоночных животных. 6.Сравнительная
характеристика органов зрения беспозвоночных и позвоночных животных. |
4. 10 часов |
Антропогенез. 1. Систематическое
положение человека в системе живого мира. 2. Классификация отряда
приматов. 3. Основные этапы
антропогенеза. 4.Характеристика
представителей австралопитеков, архантропов, палеантропов и неоантропов;
палеонтологический возраст, характерные морфологические особенности,
особенности биологии, культуры. 5.Показатели
объёма мозга современных антропоморфных обезьян, ископаемых гоминид и
современного человека. 6.Основные
тенденции в прогрессивной эволюции черепа антропоморфных обезьян и ископаемых
гоменид в процессе антропогенеза. 7. Основные
отличительные особенности понятий раса и вид. Ведущие признаки в 8. Большие и малые расы
современного человека. 9. Характеристика
основных адаптивных признаков каждой большой расы современного человека.
Расовые особенности в строении черепа современного человека. Генотипические
особенности больших рас (группы крови AB0, серповидно-клеточная
анемия, таласемия). |
5. 10 часов |
Регенерация. 1. Регенерация. Отличия
физиологической регенерации от репаративной. 2. Гомоморфоз и
гетероморфоз. 3. Пути осуществления
репаративной регенерации. 4. Регенерационная
гипертрофия. 5. Значение
регенерации в медицине. |
Список литературы к
самостоятельным работам для студентов 2 курса медико-биологического факультета.
1.
Ярыгин В.Н. «Биология» 1999, т.1, т.2
2.
Данилов Р.К., Боровая Т.Г. «Общая и
медицинская эмбриология» 2003 г.
3.
Валькович Э.И. «Общая и медицинская
эмбриология» 2004 г.
4.
Голиченков В.А. «Эмбриология» 2004 г.
5.
Афанасьева Ю.И. «Гистология» 2002 г.
6.
Шевченко В.А. «Генетика человека» 2003 г.
7.
Харитонов В.М. «АЧебышев И.В. «Филогенез
систем и органов» 2000 г.
8.
Лазюк Г.И. «Тератология человека» 1991 г.
9.
Билич Г.Л. «Биология. Полный курс» 2002 г.
10.
Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. «Биология» 1990
г. т.1, т.2, т.3
11.
Чебышев И.В. «Филогенез систем и органов» 2000 г.