|
Обновлено 25.11.2009
400131, г. Волгоград, пл. Павших борцов, 1, тел. (8442) 38-53-25, 38-53-39
| 25.04.16 15:17 В ВолгГМУ обсудили проблемы профессионального становления в хирургии |  | Профессионализация - целостный непрерывный процесс становления личности специалиста, который начинается с момента выбора будущей профессии и заканчивается, когда человек прекращает активную трудовую деятельность. Этот процесс - это одно из направлений развития личности, в рамках которого разрешается специфический комплекс противоречий, присущий социализации личности.
22 апреля (в день рождения Иммануила Канта) на кафедре философии, биоэтики и права ВолгГМУ прошел Круглый стол на тему: «Молодой хирург: трудности овладения профессией». Заседание состоялось на базе Отдела этической, правовой и социологической экспертизы в медицине государственного бюджетного учреждения «Волгоградский медицинский научный центр». Подробно... |
| 25.02.16 13:34 Конференция по медицинскому туризму, 2016 |  | Волгоградский государственный медицинский университет приглашает принять участие [file=20195 align=right]
во II Межрегиональной научно-практической конференции с международным участием
«Современный туризм в лечебной и здравоохранительной деятельности»,
которая состоится 27- 28 мая 2016 года
в Пятигорском медико-фармацевтическом институте - филиале ВолгГМУ
(Россия, 357532, Ставропольский край, г. Пятигорск, проспект Калинина, 11). Подробно... |
| 17.11.15 17:28 Научные форумы по медицинской гуманитаристике | | | Октябрь был насыщен научными мероприятиями по философии и социологии медицины, по биоэтике. В них принимали активное участие сотрудники Волгоградского государственного медицинского университета.
Так, в начале октября прошел очередной Всероссийский философский конгресс в Уфе, где наш вуз представлял к.филос.н., доцент Александр Рухтин. Вообще же в программе конгресса было 6 докладов преподавателей кафедры философии, биоэтики и права, но напряженный учебный процесс не позволил поехать на конгресс всем желающим. Подробно... |
| 19.10.15 17:40 В Уфе прошел VII Всероссийский философский конгресс |  | С 5 по 10 октября в Уфе (Республика Башкортостан) прошел VII Всероссийский философский конгресс, в котором приняли участие сотрудники кафедры философии, биоэтики и права ВолгГМУ.
Кафедру на конгрессе представлял Александр Рухтин с докладом «Социокультурные основания модернизации современной России». За активную работу он получил именной сертификат участника. Подробно... |
| 28.08.15 09:50 Вниманию аспирантов и соискателей ВолгГМУ! |  | Занятия по курсу «История и философия науки» начинаются 2 сентября 2015 года (установочная лекция).
Время: 16.00. – 18.00.
День: среда (каждую среду)
Место: ауд. №4 Главного корпуса. |
Региональный социально-гуманитарный Центр, являющийся подразде-лением Волгоградского государственного медицинского университета, реа-лизует программы дополнительного профессионального образования.
Центр имеет следующие отделения:
- Курсы тематического усовершенствования медицинских и социальных работников по программе «Медицинская (клиническая) психология».
- Курсы тематического усовершенствования медицинских работников и работников сферы социального обеспечения по программе «Социальная работа».
- Курсы тематического усовершенствования медицинских работников по программе «Медицинское право».
- Научно-исследовательское отделение оказывает помощь в области социально-гуманитарных наук в виде консультирования, экспертиз, рецензирования по заказу физических и юридических лиц.
- Проблемная (социологическая) лаборатория выполняет заказы на проведение прикладных исследований в соответствии с профилем Центра.
Центр осуществляет обучение на договорной основе с оплатой юридическими и физическими лицами. Обучение проводится в очно-заочной форме. Срок обучения 1 месяц (144 уч. часа). По окончании курса обучения аттестованные курсанты получают удостоверение утвержденного образца.
Преподавание ведут сотрудники ВолГМУ, имеющие ученую степень кандидата и доктора наук.
Если у вас есть о чем поговорить с умными людьми – пишите нам – пообщаемся. Можно – обо всем. Об эвтаназии и олигархах, сексуальной рево-люции и ценах на нефть, о стволовых клетках и американском гегемонизме, о преступлениях и наказаниях, о счастье и горе, вообще – обо всем. Потому что только философия знает ответы на все вопросы. Или философам так кажется...
Наши любимые афоризмы:
- «Философия своих найдет»
- «Audaqes fortuna vivat»
- «Ничто не вечно»
- «Вопрошение есть благочестие ума»
- «Лучше терпеть несправедливость, чем быть несправедливым»
- «Уверенность рождает уверенность, а сила – силу»
- «Любознательность есть постоянная неудовлетворенность духа»
- «Знание – сила»
- «Все пройдет, и это пройдет»
- «Каждый сам строит свое счастье»
- «Все, что может быть сказано, должно быть сказано ясно»
- «Культура – всего лишь только тонкая яблочная кожура над раскаленным хаосом»
- «Удел человеческий – скука, неуверенность, страдание»
- «Тьмы низких истин нам дороже нас возвышающий обман»
Зачем студентам-медикам изучать философию?
- «Чтобы в голове было больше, чем на языке»
- «Философское знание развивает интеллект и расширяет кругозор»
- «Философия является своего рода транслятором культурных ценностей, восприятие которых необходимо нашим студентам как будущим врачам»
- «Философские категории помогают освоить теоретическую базу медицины»
- «Полезно для общего развития»
- «Философия помогает понять, что человек нечто большее, чем кусок плоти»
- «Философия помогает сформировать мировоззрение, а мировоззрение является системообразующим и внутриформирующим фактором человеческого бытия»
- «Философия – это мышление вслух, т.е. учит студентов мыслить, что необходимо и для профессионала и для личности вообще»
- «Философия помогает понять смысл врачебной деятельности и умение обращаться с пациентами»
- «Философское знание помогает вычленять самое главное и говорить просто о сложных вещах»
- «Философия вырабатывает в голове целостную концепцию человека»
За что студенты любят кафедру философии?
- «Мы не забываем, что тоже когда-то были студентами»
- «За толерантность, возможность свободно высказывать свое мнение»
- «За многогранность преподаваемых знаний»
- «За доброту»
- «За человечность»
- «За гуманизм»
- «За индивидуальность преподавателей и понимание студентов»
- «Просто за то, что кафедра есть»
- «За то, что мы умные»
За что студенты не любят кафедру философии?
- «Разве нас можно не любить?»
- «За излишнюю абстрактность преподаваемых дисциплин»
- «За доброту»
- «Отнимает время от медицины»
- «Небольшая возможность списать на экзамене»
- «Черная зависть»
- «За то, что мы очень умные»
|
|
