Формы и содержание самостоятельной работы студентов

На младших курсах (1-2 курсы) самостоятельная работа студентов направлена на расширение и закрепление знаний и умений, приобретенных в рамках обычных форм учебной работы (конспектирование учебной и научной литературы, решение типовых ситуационных задач). Кроме того, на кафедре химии вырабатываются мануальные навыки по проведению анализа лекарственных препаратов и их синтеза, на кафедре фармакогнозии с ботаникой, классификации растений и оформлению гербариев. Темы самостоятельной внеаудиторной и аудиторной работы утверждаются на заседаниях УМК факультета по представлению кафедры. Для каждой темы имеется методическое обеспечение.

Научно-исследовательская работа осуществляется в научных кружках кафедр. Выполняются индивидуальные и коллективные задания по совершенствованию умений работы с микроскопом, с растительным сырьем, лекарственными растениями, техническими устройствами в аптечной и заводской технологии.

На старших курсах самостоятельная работа направлена на расширение творческой деятельности студентов, на формирование профессионально необходимых навыков врачебных видов деятельности, диагностики заболеваний, составление комплексного плана лечения, разработки профилактических мероприятий, а также проведения собственных научных исследований. УИРС ориентирует студентов на овладение методами фармакогностического, химического, фармацевтического анализа, а также органического синтеза и других видов экспериментов и обобщение их результатов. Студенты разрабатывают экспериментальные установки для аптечной технологии, проводят моделирование и анализ экономической деятельности фармацевтического предприятия.

Студенты старших курсов фармацевтического факультета приобретают не только теоретические знания по вопросам изучаемых дисциплин, но и учатся использовать их в профессиональных ситуациях. Профессорско-преподавательский состав факультета особое внимание обращает на выработку у будущих провизоров навыков публичных выступлений, умения участвовать в дискуссиях, отстаивать свои взгляды, анализировать доводы оппонентов. Этому способствует проведение конференций, где студенты на младших курсах защищают свои реферативные работы, а на старших - свои экспериментальные работы. Большинство студентов принимает участие в заседаниях студенческого научного кружка на кафедрах, в пленарных студенческих конференциях университета и в различных олимпиадах. Итогом такой работы является защита дипломных работ лучшими студентами факультета.

Наряду с этим, на профильных кафедрах факультета практикуется: